close
輔導主題:家庭衛星

【活動目標】
1.協助成員瞭解不同家庭的溝通方式。
2.協助成員覺察自己家庭成員常用的溝通類型。
3.覺察家庭氣氛和對家的知覺


【實施流程】

一、定向與回顧:15分鐘。
1.L介紹本次團體的目標、進行方式和時間。
2.使用繞圈發言的方式,讓每位成員說出自己對團體的期望及疑問。

二、暖身活動~你我他:10分鐘。
1.領導者回顧前一次團體並說明今天活動的進行。
2.指導語:請成員將右手張開,左手則伸出一個食指,由領導者講一個小故事,只要故事中出現「你、我、他」三個字,成員就必須要用右手抓隔壁成員的左手食指,而自己的左手食指就要快點逃離另一邊成員的右手手掌。
3.最後計算被抓到最多次的成員,接受大家討論出來的懲罰方式。

三、活動一:家規誰人知~10分鐘。
1.CO讓成員站起來玩暖身遊戲,依照L問有關家庭的問題來回答,YES的手舉圈並站在一起,NO的人手舉叉並另外站成一堆。站成一堆的人若下一個答案不同者又另外站成一堆。CO並協助計分。
2.請成員原地不動,看看現場是否還有人站成一堆?
3.L向成員說明本次團體的主題與目標與家庭自然形成的內在規範有關,家庭規範包涵眾多,舉凡家庭事務分工、角色分配、倫理、交友、談心、學業或生涯期望,都算在內。
4.詢問成員日常生活中聽過的家規有哪些,自己家裡的家庭規則又是什麼?

四、活動二;我有話要說~20分鐘。
1.CO發下「我有話要說」的活動單,引導成員填寫完成活動單內容。
2.L就活動單進行問題討論。
(1)寫下自己家中的規則,至少五項。並想想這些規則對自己有沒有影響,如果有的話,是怎樣的影響?(可針對好與不好的影響加以引導)
(2)在了解自己家中的規則之後,請寫出至少三項與自己有關的家庭規定。
(3)自己覺得哪些家中的規則是特別的?為什麼?
(4)有沒有一些已經存在的規則是你想改變的?
(5)希望家中有哪些新規則產生?

--------------------------------------修息十分鐘------------------------------------------

五、活動三:家庭衛星圖~50分鐘。
1.CO發下「家庭衛星圖」的活動單。
2.L說明活動單內容以及如何進行。
3.CO請成員填寫活動單,完成後在大團體分享自己的「家庭衛星圖」。
4.L帶領討論:
 (1)成員認為自己的家庭溝通型態有何優點?有何缺點?
 (2)這樣的家庭溝通型態帶給自己什麼樣的影響?
 (3)如果可以變動家庭溝通型態,那麼,怎樣的溝通型態是自己心中最理想的呢?

六、請成員填寫回饋單~5分鐘。
1.L總結此次團體,請成員說說今天的收穫。
2.L預告下一次團體,並告知成員每次團體都要帶筆。

arrow
arrow
    全站熱搜

    CYCU96 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()